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2024-2023学年安徽省庐江巢湖七校联盟高一(下)期中化学试卷

2024-2023学年安徽省庐江巢湖七校联盟高一(下)期中化学试卷

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2024-2023学年安徽省庐江巢湖七校联盟高一(下)期中化学试卷

1、2024-2023学年安徽省庐江巢湖七校联盟高一(下)期中化学试卷1.  设阿伏加德罗常数的数值为NA,下列说法不正确的是(    )A. 1.6gCH4中含有的CH键数目为0.4NAB. 0.1molNaCl中含有的阴、阳离子总数为0.2NAC. 18gH2O所含质子数为8NAD. 标准状况下,2.24LH37Cl气体含有的中子数为2.0NA2.  下列说法正确的是(    )A. 含有离子键的化合物一定是离子化合物B. 任何元素原子的最外层电子数就是该元素的最高化合价C. 目前人们已发现的元

2、素种类数目与原子种类数目相同D. 多电子原子中,在离核较近的区域内运动的电子能量较高3.  下列有关化学用语使用正确的是(    )A. 过氧化氢的电子式:B. 次氯酸的结构式:HClOC. F的结构示意图:D. NH4Cl的电子式:4.  据我国古代第一部药物学专著神农本草经记载:“石硫黄(即硫磺)能化金银钢铁,奇物”。硫与某些金属单质化合所得的产物可能是A. AlSB. AgSC. CuSD. FeS5.  能够用于鉴别SO2和CO2气体的溶液是(    )A. 澄清石灰水B. 品

3、红溶液C. 紫色石蕊试液D. 氯化钡溶液6.  下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是(    )A. SO2具有氧化性,可用于漂白纸张B. 明矾易溶于水,可用作净水剂C. 金属钠具有还原性,可用于高压钠灯D. MgO熔点高,可用于制作耐火材料7.  类比法是研究物质性质的常用方法之一,可预测许多物质的性质。但类比是相对的,不能违背客观事实。下列有关类比推测的说法正确的是(    )A. 已知Fe与Cl2可直接化合生成FeCl3,推测Fe与I2可直接化合生成FeI3B. 已知Fe与CuSO4溶

4、液反应,推测Fe与AgNO3溶液也能反应C. 已知Na与O2能化合生成Na2O2,推测Li与O2能化合生成Li2O2D. 已知Na2O2与CO2反应生成Na2CO3和O2,推测Na2O2与SO2反应生成Na2SO3和O28.  下列物质均有漂白性,其中漂白原理与其他三种不同的是(    )A. HClOB. SO2C. O3D. Na2O29.  下列说法正确的是(    )A. 红磷转化为白磷,属于物理变化B. 石墨导电、金刚石不导电,故二者不是同素异形体C. O2和O3分子式不同,结构相同D

5、. 单质硫有S2、S4、S6等,它们都是硫的同素异形体10.  下列物质久置于空气中会发生相应的变化,其中发生了氧化还原反应的是(    )A. 氢氧化钠的表面发生潮解B. 澄清石灰水变浑浊C. 浓硫酸的体积增大D. 铁生锈11.  下列反应的离子方程式书写正确的是(    )A. Na2CO3溶液中加入过量醋酸溶液:CO32+2H+=H2O+CO2B. 将SO2通入BaCl2溶液中:SO2+H2O+Ba2+=BaSO3+2H+C. CuSO4溶液中加入Ba(OH)2溶液:SO42+Ba2+=B

6、aSO4D. 向新制氯水中通入少量的SO2:Cl2+SO2+2H2O=4H+2Cl+SO4212.  表中物质与其所含化学键类型、所属化合物类型完全正确的是 (    ) 选项ABCD物质CaCl2H2ONa2O2NaOH化学键类型离子键、共价键共价键离子键、共价键离子键、共价键化合物类型离子化合物共价化合物离子化合物共价化合物A. AB. BC. CD. D13.  四种短周期元素X、Y、Z和W在周期表中的位置如图所示,Z的原子序数是Y的两倍。下列说法不正确的是 (    ) XYZWA. Y

7、和Z可形成共价化合物B. 原子半径:Z>WC. 最低价单核阴离子的还原性:Y>ZD. 氧化物对应的水化物的酸性:W>Z14.  若将铜丝插入热浓硫酸中进行如图(ad均为浸有相应试液的棉花)所示的探究实验,下列分析正确的是(    )A. Cu与浓硫酸反应,只体现H2SO4的酸性B. a处变红,说明SO2是酸性氧化物C. b或c处褪色,均说明SO2具有漂白性D. 试管底部出现白色固体,说明反应中无H2O生成15.  物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的两个重要维度。如图是硫及其部分化合物的“价一类”二维图。 (1)据图中信息,物质a和b的化学式:a _ ;b _ 。 (2

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章第②段分别从四个方面揭示了中华民族“自强不息”的民族品格的具体内涵,条分缕析,层次井然。B.文章第③④段以时间顺序列举事例,论证了有着古老文明的中国,在世界文明史上具有举足轻重的地位。C.文章最后一段提出,对待中华优秀传统文化需要不断推动其创造性转化和创新性发展,这使观点更有深度。D.文章在总体上采用“提出论点一分析、论证论点一得出结论”的结构形式,论证思路清晰,结构完整。

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