2024届年普通高等学校招生全国统一考试22·JJ·YTCT金卷押题猜题(四)4各科及答案

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(一)论述类文本阅读【中心话题】书法体现人文精神【篇章脉络】由对艺术的探讨引出我国古代的书法艺术→先指出艺术史上一直有以艺术作人性劝谕的倾向,然后指出古代书法家在人类精神家园的构建上有很多大胆的想象→分别阐述张怀瓘、项刘熙载三个人的理论观点一由以上三个人的理论观点得出书法不仅仅是实用的、审美的、表达个性的,还是引导人性、精神、价值观的→将古代历史上的书法划分为四重境1.A【关键能力】筛选并整合文中信息【选项分析】书法已经不再追求视觉的审美”错根据原文第2段中的“书法已经超越了视觉艺术的范畴”可知,在人书合一中,书法不再只是视觉艺术,不能说书法不再追求视觉的审美C【关键能力】分析论点、论据和论证 *** 。【选项分析】文章通过……间接引用”错,原文第5段在介绍项穆的“人格感化”说时,并没有使用“间接引用”的 *** 。3.B【关键能力】分析概括作者在文中的观点态度。【选项分析】A项,“政治精英意识……共同形成了一种文化原动力”曲解文意,原文第2段中说的是“中国古代的书法艺术曾经有过一种文化原动力,就是所谓政治精英意识”。C项,选项说法错误,“‘闲圣道’‘正人心””是达到高境界书法的前提条件,但不是唯一条件。D项,“所以此时的书法不具备‘理性情’的功能”错误,根据原文第6段中的“人的客观状态决定创作”“笔性墨情,皆以其人之性情为本”,可知不论是处于“立天定人”阶段的书法还是处于“由人复天”阶段的书法,都具备“理性情”的功能。

31.(除注明外,每空1分,共10分)(1)②③④(2)糖蛋白Ach起作用后会迅速被胆碱酯酶降解,突触间隙中Ach的浓度降低到一定程度后,无法引起突触后膜兴奋(合理即可,2分)(3)促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖避免实验动物自身产生的生长激素和胰岛素等对实验结果的影响协同不能生长激素和胰岛素的化学本质都是蛋白质,口服后会被消化系统分解破坏,从而失去作用(2分)

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