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河南省2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(二)生物

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1、河南省2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(二)生物选择部分

河南省2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(二)生物

17.如图1是某遗传病家系的系谱图,对该家系中1∼4号个体提取相关基因,经酶切、电泳后得到条带图,如图2所示。下列有关分析错误的是A.图2中的编号a、b、d对应的个体与系谱图中的5号基因型一样B.可以肯定条带2的DNA片段含有该遗传病致病基因C.8号个体的基因型与6号个体的基因型相同的概率为2/3D.9号个体与该遗传病致病基因带者结婚,生一个男孩,其患病的概率为1/1

2、河南省2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(二)生物非选择题部分

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8.人的甲状腺是由许多大小不等的单层上皮细胞围成滤泡组成的。滤泡腔中胶质的主要成分是甲状腺球蛋白。滤泡上皮细胞从血浆中吸收碳离子和氨基酸,在胞内合成甲状腺球蛋白前体(蛋白质),经加工后排到滤泡腔內贮存。下列叙述正确的是A.碘离子进人细胞能体现细胞膜信息交流的功能B.碘离子在滤泡上皮细胞中含量较高,因此滤泡上皮细胞通过协助扩散吸收碘离子C.胞内合成的甲状腺球蛋白前体经加工后通过胞吐排出细胞D.碘离子与氨基酸通过脱水缩合的方式形成甲状腺球蛋白前体

3、河南省2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(二)生物实验题部分

14.下列有关植物生命活动调节的叙述,正确的是A.重力是调节植物生长发育和形态建成的重要环境因素B.用细胞分裂素处理未授粉的雌蕊柱头可获取无子番茄C.秋菊开花需要光提供能量,这可能与光敏色素有关D.植物体内生长素浓度越高,对乙烯合成的抑制作用就越强

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