高中语文部编版选择性必修下册第10课知识点练习（《兰亭集序》+《归去来兮辞并序》）（附参考答案）

高中语文部编版选择性必修下册第10课知识点练习（《兰亭集序》+《归去来兮辞并序》）（附参考答案）

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1、高中语文选必下第10课知识点练习班级 考号 姓名 总分 （兰亭集序归去来兮辞并序）一、基础梳理1.通假字例句指出通假本字及意义悟言一室之内虽趣舍万殊2.古今异义词词语例句解析(古今义)其次列坐其次古义：_今义：次第较后，第二(用于列举事项)；次要的地位品类俯察品类之盛古义：_今义：种类怀抱或取诸怀抱古义：_今义：抱在怀里；胸前；心里存有；心胸，打算俯仰俯仰一世古义：_今义：低头和抬头，泛指一举一动斯文有感于斯文古义：_今义：文雅，文化或文人幼稚幼稚盈室古义：_今义：年纪小，形容头脑简单或缺乏经验慷慨于是怅然慷慨古义：_今义：充满正气，情绪激昂；大方，不吝惜亲戚、情话悦亲戚a之情话ba.古义：_

2、今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员b.古义：_今义：男女间表示爱情的话3.多义实词词语例句意义(1)致所以兴怀，其致一也假舆马者，非利足也，而致千里(劝学)以致天下之士(过秦论)今陛下致昆山之玉(谏逐客书)一篇之中三致志焉(屈原列传)(2)期况修短随化，终期于尽帝乡不可期外无期功强近之亲(陈情表)期年之后，虽欲言，无可进者(邹忌讽齐王纳谏)失期，法皆斩(陈涉世家)期山东为三处(项羽本纪)(3)察俯察品类之盛明足以察秋毫之末(齐桓晋文之事)前太守臣逵察臣孝廉(陈情表)终必不蒙见察(答司马谏议书)不可不察乱之所自起(兼爱)人又谁能以身之察察(屈原列传)(4)质质性自然，非矫厉所得

3、厚币委质事楚(屈原列传)质胜文则野(论语十二章)其俗以男女质钱(柳子厚墓志铭)(5)非觉今是而昨非富贵非吾愿臂非加长也，而见者远(劝学)举世非之而不加沮(逍遥游)(6)就三径就荒，松菊犹存臣具以表闻，辞不就职(陈情表)河海不择细流，故能就其深(谏逐客书)4.词类活用例句活用类型及释义一觞一咏所以游目骋怀群贤毕至/少长咸集/死生亦大矣固知一死生为虚诞齐彭殇为妄作犹不能不以之兴怀策扶老以流憩情在骏奔瓶无储粟，生生所资携幼入室/倚南窗以寄傲眄庭柯以怡颜/审容膝之易安悦亲戚之情话/乐琴书以消忧5.特殊句式例句句式特点(指出标志词)仰观宇宙之大，俯察品类之盛死生亦大矣/固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作遂见

4、用于小邑/既自以心为形役复驾言兮焉求/胡为乎遑遑欲何之/乐夫天命复奚疑6.文化常识(1)“辞”是一种形式比较自由灵活的古体_文。篇幅长短不限，句式散文化。大体上以四句为一小节，两句为一组；以四言、六言为主，间有长短句，在整齐之中有参差，错落有致，韵脚的转换和押韵的方式也灵活而富于变化。(2)序，是对书籍和文章举其纲要、论其大旨的一种文体，相当于引言。列于卷首的叫“序”，附于卷末的叫“_”。“序”包括“书序”和“赠序”。“书序”多为叙述著作者意趣、写作缘起等，如兰亭集序就是王羲之为兰亭集所写的序言。“赠序”创于唐初，用于临别赠言，多为劝勉之语。(3)年号纪年：“年号”是中国古代封建王朝用来纪年的一种名号。从_起开始有年号，此后每个皇帝即位都要改元，并以年号纪年，一个皇帝所用年号不限一个。“永和”是东晋穆帝司马聃的第一个年号。(4)修禊：古代民俗，于_(日期)到水边嬉戏，以祓除不祥。(5)家叔：对别人称_。“家”字一般用于对别人称比自己辈分高或年纪大的亲人。如称父亲为“家父”“