2024年苏州市高三一模(教学情况调研一)数学试卷(含答案详解)
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1、20232024学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(一)数学20 24.3注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题 卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将答题卡交回。一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。1.已知集合2=出名+3%+20,集合3=x|OWxW4,则A.4n3=0 B.4UE=R C.AqB D.BqA2.设(l+2x)5=&
2、+%X5,贝!I%+。2+%=A.-2 B.-1 C.242 D.2433.已知平面向量满足q+办+c=0,|o|=|力|=l,|c|=g,则与b的夹角为A 兀 D71 小2 八3A.B.C-tc D714 3 3 44.青少年的身高一直是家长和社会关注的重点,它不仅关乎个体成长,也是社会健康素 养发展水平的体现.某市教育部门为了解本市高三学生的身高状况,从本市全体高三 学生中随机抽查了 1200人,经统计后发现样本的身高(单位:cm)近似服从正态分布 N(172,),且身高在168 cm到176cm之间的人数占样本量的75%,则样本中身高不 低于176 cm的约有A.150 人 B.300
3、人 C.600 人 D.900 人5.函数/a)=sin(2x+,在区间(0,2冗)内的零点个数为A.2 B.3 C.4 D.56.在平面直角坐标系E切中,已知4为双曲线C:X2 y2/一豆=1(“0,50)的右顶点,以04为直径的圆与C的一条渐近线交于另一点A/,若|4眩|=;6,则C的离心率为A.72 B.2 C.2厩 D,47.莱莫恩(L emoine)定理指出:过的三个顶点,C作它的外接圆的切线,分 别和B C,O,力E所在直线交于点尸,0,我,则尸,0一三点在同一条直线上,这条直 线被称为三角形的L emoine线.在平而亢角坐标系X。)中,若三角形的三个顶点坐标 分别为(0,1),
4、(2,0),(0,-4),则该三角形的L emoine线的方程为A.2x-3;,-2=0 B.2x+3y-8=0C.3x+2j-22=0D*2x-3y 32=08.已知正项数列也满足-+一+若%-2a6=7,则q=aai a2a 3 anan+2+1I 3A.-B.1 c.-D.23 2二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符 合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。9.已知复数耳,与,不,下列说法正确的有A.若马耳二马马,则一HzzlC.右 z/2=z/s,贝!|Z=0 或 z2=z310.已知函数/(%)=,则 2-cos 2
5、%A./(x)的最小正周期为兀C.不等式/(x)x无解B.若 Z12+Z22=0,贝Z=Z2=0D.若匕 一?2|=|Z+z?I,则 ZZ2=0B./(x)的图象关于点(兀,0)对称D./(X)的最大值为正11.如图,在棱长为2的正方体4B C。-44GA中,E为 5 G棱阳的中点,点尸满足羽=丸语(04(-1,I)和例物筏C:/=4x,过C的焦点尸目房?率为(A 0)的苴线与C交于两点.记线段的中点为“,若线段M0的中点 在C上.则A的值为_A _:|/|的值为一_.四、解答墨:本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.】5.(】3分)c记然(?的内角/,B,C的对边分
6、别为a,6,c,已知2cos8+l=-a(1)证明:B=2A;(2)若sin/=E,b=/4 求/C的周长.4 J6.(】5分)如图,在四棱锥E-HHCQ中,(7_1平面45四,DC1BC,AB/DC,DC=2AB=2,CB=CE,点尸在棱BE上,且BF,FE.2(1)证明:OE平面4FC;(2)当二面角尸一4C-O为135。时,求CE.17.(15 分)我国无人机产业发展迅猛,在全球具有领先优势,已经成为“中国制造”一张靓丽的 新名片,并广泛用于森林消防、抢险救灾、环境监测等领域.某森林消防支队在一次 消防演练中利用无人机进行投弹灭火试验,消防员甲操控无人机对同一目标起火点进 行了三次投弹试验,已知无人机每次投弹时击中目标的概率都为,每次投弹是否击 中目标相互独立.无人机击中目标一次起火点被扑灭的概率为1,击中目标两次起火2点被扑灭的概率为:,击中目标三次起火点必定被扑灭.(1)求起火点被无人机击中次数的分布列及数学期望;(2)求起火点被无人机击中且被扑灭的概率.(17分)在平面直角坐标系直方中,已知点p(o,-*),过椭阴c:4+y=的上顶点43 a2作两条动直线4。=讣+1,2,=内x+
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