昆明第一中学2025届高三年级第二次联考生物试卷（含答案）

昆明第一中学2025届高三年级第二次联考生物试卷（含答案）

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1、昆明第一中学2025届高三年级第二次联考生物学试卷 本试卷共2个大题，共6页。满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上所粘贴的条形码中“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。2. 答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答

2、题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 细胞色素C是细胞内普遍含有的一种蛋白质，约有104 个氨基酸，存在于线粒体内膜上，参与将H中电子传递给氧气的过程。据推算，它的氨基酸序列每2000万年才发生1%的改变。下列关于细胞色素 C 的叙述错误的是A. 是一种由单体组成的生物大分子B. 其空间结构由氨基酸的数量决定C. 可能在有氧呼吸第三阶段发挥功能D. 其氨基酸序列在不同生物的相似性可作为生物进化分子水平的证据2. 溶

3、酶体内含有多种酸性水解酶，若溶酶体膜稳定性下降会导致水解酶外溢，造成细胞自溶。下列相关说法正确的是A. 水解酶在溶酶体中合成并储存B. 溶酶体的稳定性依赖其双层膜结构的稳定性C. 水解酶催化相应物质分解后产生的氨基酸、核苷酸等可被细胞再利用D. 水解酶外溢到细胞质基质中后，由于pH 改变其活性会增强生物学第 1 页(共6 页)3. 某同学用洋葱表皮细胞进行质壁分离相关实验时，显微镜下观察到的结果如图所示。下列叙述正确的是A. 图1 细胞的细胞液浓度比初始状态低B. 图2细胞的吸水能力逐渐加强C. 两图中细胞一定为活细胞D. 两图中都有水分子透过原生质层进出液泡4. 一只雄果蝇的一个精原细胞进行

4、有丝分裂得到A 和A两个子细胞； 其另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到B和B两个子细胞，B再经过减数第二次分裂产生C和C 两个子细胞(不考虑突变和互换)。下列说法错误的是A. 染色体形态、数目相同的是 A 和A、C 和 CB. 遗传信息相同的细胞是 A 和 A、C 和CC. 有同源染色体的只是 A 和AD. 染色体数的关系式是 A=A=B=B=C+C5. 下图是摩尔根和其学生绘制的果蝇X染色体上一些基因的位置示意图谱，下列相关叙述正确的是   A. 四个与眼色表型相关的基因互为等位基因 B. 图示基因在 Y染色体上都有对应的基因   C. 图示基因仅存在于果蝇的生殖细胞

5、      . 图示基因控制的性状均表现为伴性遗传6. FTO蛋白可擦除N基因mRNA的甲基化修饰，避免mRNA被Y蛋白识别而降解，从而提高了鱼类的抗病能力。下列相关分析错误的是   A. Y蛋白能识别mRNA 甲基化修饰          B. mRNA 甲基化会影响其转录   C. mRNA 甲基化会减弱其稳定性           D. N基因表达能提高鱼类抗病能力7. 某种兰花长着细长的花距如图，其底部储存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有

6、细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是A. 花距变长是兰花新物种形成的必要条件B. 蛾的长口器基因频率改变与兰花花距长短无关C. 蛾口器长短决定了兰花花距变异的方向D. 蛾口器与兰花花距的相互适应是协同进化的结果8. 下列与人体神经系统有关的说法，正确的是A. 中枢神经系统由大脑和脊髓组成B. 支配躯体运动的全部神经就是外周神经系统C. 交感神经包括了传入神经和传出神经D. 神经胶质细胞参与神经系统的构成9. 下列生理过程的调节中没有出现分级调节现象的是  A. 成年人“憋尿”                       B. 音乐家演奏钢琴  C. 胰岛素正常分泌量的维持               D. 性激素正常分泌量的维持生物学第 2 页(共6页)10. 人体每天都要从饮食中获得水和无机盐，同时又要通过多种途径排出一定量的水和无机盐。下列有关叙述中，错误的是A. 人体对水的调节与保持细胞外液的K浓度密切相关B. 当吃的食物过咸时，垂体释放的抗利尿激素会增加