贵阳市2025届高三年级11月质量监测语文试卷(含答案解析)
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1、贵阳市贵阳市 2025 届高三年级届高三年级 11 月质量监测月质量监测 高三语文参考答案及评分建议高三语文参考答案及评分建议 2024.11 1.D(3 分)【解析】“具有抗震防倒效果”有误,原文为“防止塔刹被大风吹倒”。2.A(3 分)【解析】以偏概全,木塔如饱经沧桑的契丹武将还在于其全身木结构油饰褪尽。3.C(3 分)【解析】“不断加固木塔躯干”有误,根据原文“当把木塔的躯干加固到相当强时,唯有转而把木塔松动的卯榫固定”可知,不能一味加固木塔躯干。4.有助于了解、掌握研究概况,帮助学者了解应县木塔当前的残损部位和程度等状况。有助于选择、明确科研方向,通过对新方法、新成果的综合分析和评述,
2、帮助学者发现和选取新的修缮加固方法。有助于检索、查阅研究资料,帮助学者在较短时间内占有丰富的参考文献,以便进一步开展相关研究。(4 分。一点 2 分,任答出 2 点即可;其他答案言之成理,酌情给分)5.不能。材料一侧重对应县木塔做全面、细致的介绍和描述;材料二侧重梳理应县木塔残损情况相关调查和研究的文献;材料三基于对木塔千年不倒原因的分析,侧重给出修缮和保护的措施。三则材料先全面介绍,后聚焦问题,再理性分析提出对策,由浅入深,由表及里,有利于读者较全面地了解应县木塔修缮保护等相关情况。(6 分。明确观点 1 分,第一点 3 分,第二点 2 分)6.C(3 分)【解析】A 项“凸显我视力模糊但记
3、忆超群”有误,应是凸显我对旧日的人和事记忆深刻;B 项“说明将军年老健忘”有误,也许将军根本不知道有的战士的名字;D项“不曾涉及战争的残酷”有误,战士们的阵亡体现了战争的残酷。7.D(3 分)【解析】“始终聚焦足够老了的我的所思所感”有误,如第 12 段的所思所感全都来自年轻时当将军勤务员的“我”。8.身为勤务员的“我”深受将军潜移默化的影响;年老的“我”理解了将军当年通过眺望缅怀阵亡将士的行为;“我”要用将军式的眺望表达对将军和阵亡将士的崇仰和缅怀。(4 分。一点 2 分,任答出两点即可;其他答案言之成理,酌情给分)9.增加了历史的纵深感和厚重感,使情节充满张力;塑造了回忆和现实中的两个“我
4、”,使人物形象更加立体、丰满;展现了“我”对将军逐渐理解的过程,丰富了意蕴,深化了主题;打破了单一的线性叙事方式,增强了作品的可读性。(6 分。一点 2 分,任答出三点即可;其他答案言之成理,酌情给分)10.BEH(3 分)【解析】根据文意,应断为:“既不能道,又以不正之法罪之,是法反害于民,为暴者也。”本句大意:既不能引导,又用不正当的刑罚来处罚百姓,这样反倒加害于他们,这种人就是暴吏啊。(每涂对一处给 1 分,涂黑超过三处不给分)高三语文参考答案及评分建议高三语文参考答案及评分建议 第第 1 页页(共共 5 页页)11.A(3 分)【解析】A 项,出师表中的“论”意为评定、判定;B 项,两
5、个“道”均通“导”,都为引导、训导之意;C 项,两个“狱”均为名词,都为诉讼案件之意;D 项,两个“三军”意思相同,均为古代军队的一种编制。12.C(3 分)【解析】由“冉有以告孔子”可知,季孙并没有当面诘问孔子。13.(1)善于统治百姓的人会使他为政的德与法相统一,使百官行为端正,即便不施刑罚,天下也会安定。(4 分。“御”“正”各 1 分,句意 2 分)(2)如有不听从教化的奸邪之徒,就用刑罚处置他,这样以后百姓都知道这就是犯罪了。(4 分。“从化”“知罪”各 1 分,句意 2 分)14.德法配合,有机统一;废除恶法,引导向善;教化为先,刑罚为后。(3 分。一点 1 分;照抄原文不给分)1
6、5.A(3 分)【解析】“不迷信鬼神”错,此处意在表明诗人的随遇而安、超然物外,表现出对现实的无奈和因前途不明而黯然。16.示例一:本诗巧妙借助典故,委婉含蓄地表达了作为南宋遗民的诗人内心的孤寂与惆怅。如首联化用“扣角歌”的典故,含蓄表明诗人本想像卫人宁戚那样得到君主赏识,但是紧随其后的一个“残”字,却又委婉道出了他求仕而不得的无奈之情。示例二:本诗巧妙借助典故,含蓄表达了作为南宋遗民的诗人对家国沉沦的悲愤。如颈联前句化用“仙泣铜盘”的典故,借助汉灭魏兴的历史,隐约表达了自己的吊古之情和黍离之悲。示例三:本诗巧妙借助典故,含蓄表达了作为南宋遗民的诗人对故土的眷恋之情。如颈联后句化用“鹤归华表”的典故,委婉表达了诗人对世事变迁的感叹,对故土的深深眷恋。(6分。明确观点 2 分,指出典故并分析 4 分;其他答案言之成理,酌情给分)17.(6 分)(1)滟滟随波千万里 何处春江无月明(2)士不可以不弘毅 任重而道远(3)示例一:醉里挑灯看剑 梦回吹角连营 示例二:渐黄昏 清角吹寒(或清角吹寒都在空城)示例三:角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 示例四:苍莽寒空远色愁 呜呜戍角上高楼【6 分,每空
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