我觉得真正的格物致知精神,不但在研究学术中是不可缺少的……阅读答案
我觉得真正的格物致知精神,不但在研究学术中是不可缺少的……阅读答案
我觉得真正的格物致知精神,不但在研究学术中是不可缺少的,而且在应付今天的世界环境中也是不可少的。在今天一般的教育里,我们需要培养实验的精神。就是说,不管研究科学,研究人文学,或者在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化得很快。世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受过去认为的真理,也不能等待“学术权威”的指示。我们要自己有判断力。在环境激变的今天,我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。这意义有两个方面:第一,寻求真理的惟一途径是对事物客观的探索;第二,探索的过程不是消极的袖手旁观,而需要有想象力的有计划的探索。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考,使得实验精神真正地变成中国文化的一部分。
1.从文中看出,什么是真正的格物致知精神?
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2.从选文看,作者要强调“应有格物致知精神”的原因是什么?
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3.选文主要用的论证方法是______________________
4.从选文内容看,作者强调对于格物和致知要有“新的认识和思考”,这主要指什么?
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5.令天:格物盈知”的意义是什么?
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6.本段论述的是什么问题?
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7.“真正的格物致知精神,不但在研究学术中是不可缺少的,而且在应付今天的世界环境中也是不可少的。”请你以“自信”为话题,写一个相同关系的复句。
自信不但是________________,而________________。
8.你认为,我们今天的教育,应该如何做到培养实验的精神?
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参考答案:
1.对事物的客观探索,探索的过程是有想象力、有计划的。
2.现在的世界和社会的环境变化很快,世界上不同文化的交流也越来越密切。
3.道理论证
4.培养实验的精神,要有怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。
5.(1)寻求真理的惟一途径是对事物客观的探索。
(2)探索的过程不是消极的袖手旁观,而需要有想象力的有计划的探索。
6.真正的格物致知精神应该是成为中国文化的一部分。
7.自信不但是在学习文化知识中是不可缺少的,而且是在以后的工作中取得成功的关键。
8.培养学生的动手能力,实际操作的能力,让学生在观察实验的过程中获得知识。
(意对即可)
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