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15.下列对两首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()A.“春日”是多么美好的季节,草木萌发,天气和暖,表现了一种生命之觉醒与跃动。B.“杏花吹满头”现万紫千红之景象,外在之春与游春之人融为一体,为抒情做渲染。C.“江头”“江尾”言悬隔与怅恨,“儿时休”言思念长,“共饮”则见情意相通和慰藉。
14.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.少年行(其一),第三句中的“意气”内涵丰富,包括轻生报国的壮烈情怀、重义疏财的侠义性格、豪纵不羁的气质、使酒任性的作风等。B少年行(其一),第四句是由马、高楼、垂柳组成的一幅画面,从侧面虚写了少年游侠的英武豪迈,但远不如正面实写宴饮场景有诗意。C.少年行(其三),借助四幅有内在联系的画面,从少年的“技”“胆”“姿”“绩”等方面成功地塑造了一个威风凛凛、驰骋沙场的少年英雄形象。D.少年行(其三),一个“偏”字,神气活现地写出了少年们因武艺高强而视战斗如游戏,虽临大敌,不仅毫不畏惧,而且潇洒自如,扬威耀武。
北京市丰台区2024-2023度高三第二学期综合练习(一)数学试题
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