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[定西二模]2023年定西市普通高考模拟考试&政治

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试题答案

[定西二模]2023年定西市普通高考模拟考试&政治试卷答案

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[定西二模]2023年定西市普通高考模拟考试&政治

24.下列动物生活环境及获取食物的方式叙述中正确的是:A.腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存C.软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D.节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物

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19.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料学校历史社在校园文化艺术节上要做一次英国历史的宣讲,为确定关键词,历史社的同学们利用互联网,对英国历史关键词进行了搜索,得到如下关键词汇:比亚、《自然哲学的数学原理》、《权利法案》航海条例》、工厂制、剑桥大学、沃波尔、圈地运动、格林尼治时间、霍布斯、日不落帝国、达尔文、下午茶、迈克尔·法拉第、皇家海军、拜伦、亚当·斯密、铁路、清教徒、蒙哥马利、撒切尔夫人、足球等。作为着此次宣讲的主笔人,请从材料中提取三个关联密切的词语,并据此拟定论题,写一篇宣讲词。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表述清晰。)

17.阅读材料,完成下列要求。(15分)材料一苏轼对于商鞅变法可以很快使国家富强起来,虽不否认,但认为这样的政策法令太于国家利益,民众却未必能得到多少实惠,特别是在变法初行阶段,会让民众不理解或超选来受程度而产生怨怒与抵触;并且变法措施重利而轻义,推行峻法酷刑而弃用道德教化,”其民受程度而产生刑而不见德,知利而不知义,卒以此亡”。苏轼进而在《商君功罪》一文中提出了“故帝秦者商也,亡秦者亦商君也”的观点,认为追求富国强兵而没有很好顾及民众的舆情与实惠,即使夺取天下,也会很快丢失。-摘编自杨胜宽《苏轼与郭沫若对商鞅评价的分歧及其原式)材料二二秦自考公以后至于始皇,相传六代,沿守着商君的法制,奖励耕战,勤俭建国,发奋图强:加以得到地理上的形势,居高临下,俯着东方六国,远交近攻,进行蚕食……因此,秦虽法迟,而却收到了最大的成功,变法以后仅仅一百三十年,在秦始皇的手里终于完成了统一全中国的大业,同时也完成了此后统治全中国二千多年的123集权的大封建局面。摘编自郭沫若《奴隶制时代·中国古代史的分期问题——代序)(1)据材料一,归纳苏轼评价商鞅变法的主要观点,并结合所学知识分析其观点产生的现实因素。(8分)

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