统编高中语文必修上册同步练习（一课一练）（19份打包）

统编高中语文必修上册同步练习（一课一练）（19份打包）

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1、统编版高中语文必修上册同步练习（一课一练）（19份打包含解析）1沁园春长沙同步练习2024-2023学年统编版高中语文必修上册    一、情景默写    1补写下列句子中的空缺部分。    （1）沁园春长沙上阕中描写近景并使用动静结合手法的诗句是：_，_。    （2）沁园春长沙中表现革命者关注国家大事的言行的句子是：_，_。    （3）沁园春长沙的下阕用夸张手法巧妙回答“谁主沉浮”的诗句是：_，_。    （4）沁园春长沙点明了时间、地点和特定的环境的诗句是：_，_，_。

2、    （5）沁园春长沙中面对大千世界，诗人发出慨叹，表现诗人的雄心壮志的诗句是：_，_，_？    2补写下列句子中的空缺部分。    （1）沁园春长沙上阕中描写近景并使用动静结合手法的诗句_，_    （2）沁园春长沙中表现革命者关注国家大事的言行的句子是：_，_    （3）沁园春长沙的下阕用夸张手法巧妙回答“谁主沉浮”的诗句是：_，_    二、选择题    3对下列词句所使用的修辞手法分析正确的一项是（   ）   &nbsp

3、;A“粪土当年万户侯”，“万户侯”是比喻大军阀、大地主、大官僚。    B“指点江山，激扬文字”是借代的修辞手法。“江山”代国家；“激扬文字”代评论国家大事、激浊扬清的文章。    C“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”是反问句，使用了拟人的修辞手法。    D“才饮长沙水，又食武昌鱼”使用了对偶和借喻的修辞手法。    4对下列句子修辞手法说明错误的一项是（   ）    A看万山红遍，层林尽染(夸张) B问苍茫大地，谁主沉浮(反问)    C指点江山，激扬文字(对

4、偶) D粪土当年万户侯(比喻)    5下列词语中对加点词的解释，有错误的一项是（   ）    A谁主沉浮（主宰）      漫江碧透（满）    B峥嵘岁月稠（不平凡）  怅寥廓（失意低落的心绪）    C浪遏飞舟（阻止）      激扬文字（激浊扬清，抨击恶浊的，褒扬清明的）    D挥斥方遒（强劲有力）  粪土当年万户侯（作动词用，视为粪土）    6下列对沁园春长沙的鉴赏，不正

5、确的一项是(    )    A开头三句，点明了时间、地点和特定的环境，洋溢着词人乐观主义的革命激情。    B一个“看”字，总领七句，描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。    C词人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写，远近相间，动静结合，对照鲜明。    D一个“恰”字，统领七句，形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。    7下列选项对沁园春 长沙的表述，说法正确的一项是（   ）    A“沁园春

6、”是词牌名，它规定了一首词的字数、平仄、押韵等；“长沙”是词的标题，它揭示词的内容。    B“鱼翔浅底”一句中“翔”字本义是“鸟儿不扇动翅膀盘旋地飞”，现在词人却把它用在游鱼的身上，如果改为“游”字更准确。    C“书生意气，挥斥方遒”是说，读书人最讲意气，非常豪爽。挥洒自如，一点都不吝惜。    D“粪土当年万户侯”，“万户侯”本指食邑万户的封侯者，本词中是比喻大军阀、大地主、大官僚。    8毛泽东的词句“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”中的“折腰”是指什么？（   ）    

7、A为之倾倒 B舍生取义 C屈身于人 D忍辱负重    三、现代诗歌阅读    阅读沁园春 长沙，完成后面的问题。    沁园春 长沙    毛泽东    独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅廖廓，问苍茫大地，谁主沉浮？    携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？    9下列对这首词的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）    A诗人用“独立”起笔，一方面是实写，另一方面也同下阕的“百侣”相呼应，以便触景生情，从容

20.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料下图为新民主主义革命时期的主要著作写作地点及内容概要示意图。从图中任意选取三部著作,拟定一个主题,并结合所学知识进行阐述。(要求:明确论