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[南昌三模]2023届江西省南昌市高三第三次模拟测试语文试卷答案
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3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.“村”字最早两次出现于《三国志》,这至少说明在陈寿生活的西晋时期,“村”字已经开始被使用。B.魏晋南北朝出现了以“村”命名的方式并逐渐被广泛运用,这是中国村落发展史上的一个关键时期。C.村落以某一姓氏为主,说明在魏晋南北朝时期,形成了以血缘和地缘为核心的宗族观念与乡里观念。D.“村”从进入国家管理阶层的视野到成为正式的基层行政单位,对中国村落的发展起到了重要作用。
1.下列对“元宇宙”的理解和分析,不正确的一项是(3分)1,小类本)Ⅱ衡洲(B.A元宇宙来自实际技术,制造出似真似幻的情境,在其观念里,宇宙是一种抽象的时间和空间形式,是光速之上的非时间、非空间的特殊场所。B.元宇宙的“元”表达的是数码形态下对自然宇宙的一种模拟和改变,进而达成与自然宇宙的融并,因此它不具有一般哲学意义上的超越含义。C4元宇宙是一种虚拟空间。在这里,可以“重新”选定自己的角色,可以在一重甚至多重的虚拟小空间中进行生命体验,实现人生中的价值创造。未大一D.元宇宙这一技术通用平台,能跨越自然宇宙中物质系统、观念系统、经济系统等本来不可能小合为一处的社会各部分,创造出新的社会实体。导线,手是一
7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.文本一中“每次赶到石牛古洞”“狭长幽深的石牛古洞”“石牛古洞里烟雾暗涌”,既展现了作者的游踪和文章的脉络,也丰富了文章的内容。B.文本一中的“我”是游览天柱山石牛古洞的亲历者,也是感悟情思的发者,文章因作者的游踪而移步换景,深情的抒写给读者审美的愉悦。C.文本二中对苏轼的描写与对明月的描摹交织在一起,两者互为比衬,相得益彰,明月因苏轼而有情,苏轼因明月衬托而凸显其品质高洁D.文本一与文本二内容相近,均以苏轼为描写对象,两者叙述视角相同形象生动的描述中,渗透着对苏轼人格的倾慕之情
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