浙江省诸暨市2023届高三5月适应性考试语文试卷+答案
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1、诸暨市 2023 年 5 月高三适应性考试语文一尧现代文阅读渊35 分冤渊一冤现代文阅读玉渊本题共 5 小题袁17 分冤阅读下面的文字袁完成第 15 题遥材料一古人言及的野筋骨冶袁大都指向支撑艺术形式的核心价值或是内在精神袁即我们常说的精神凝聚力尧思维立足点抑或更为简明的野文眼冶等概念遥 从表达方式上看袁文化先贤在总括一个时代的文学筋骨时袁多选用言简意赅的词汇勾勒其整体面貌遥 诸如唐诗主情尧宋诗主理之类袁概括的既是情感之韵味袁也是思理之意趣遥 可见袁人们往往把野筋骨冶理解成某种思想的代名词袁进而从时代精神尧人文关怀尧道德立场等向度展开言说遥 当我们讨论野新时代文学的筋骨冶这一话题时袁不妨就从新
2、世纪诗歌入手袁窥探它的筋骨究竟为何袁作一番谈野骨冶论野筋冶的尝试遥无论是人的筋骨还是文的筋骨袁都由野骨冶与野筋冶组构而成袁两者承担的功能亦有所区别遥 对一部诗歌作品来说袁野骨冶就是维持一首诗尧使它看起来成为诗歌的要素袁可以理解为诗的形式遥 如果要支撑起诗歌的肉身渊内容冤袁野骨冶就需要具备相当的质量和密度袁彰显出属于诗的形态袁诸如分行等核心特征袁均缺一不可遥 同时袁诗歌的野筋冶或者说野筋脉冶可以使固定在形式中的文字运动起来袁接续行与行之间的意义袁使之贯穿为一个气韵流畅的整体袁从而打造出诗歌的思想性遥 当野筋冶与野骨冶整合为野筋骨冶时袁它理应指涉那种能够撑起文本所有精神性意义的力量遥 尽管这个话题
3、仁者见仁尧智者见智袁不太可能形成统一的结论袁但笔者还是认为袁诗歌的筋骨便是活跃于字里行间的精神主体形象袁是灌注了诗人所有思想观念的那位抒情者遥 借助内在的抒情者或者精神主体形象袁作家可以从容地组织视觉材料尧抒发情感尧展开哲思袁也能够经由这一形象深入他所身居的时代袁与之产生角度殊异的对话遥 考量诗歌的筋骨袁正可观测诗人如何各具匠心地设置和安排主体形象袁使之充当时代与心灵之间的中介遥渊节选自卢桢叶文学之筋骨与诗歌的力量曳冤材料二真正有筋骨的作品袁重要的还在于是什么让作品立起来袁它是一种语言的质地袁一种思想的力量袁一种精神的超越感遥 而在情感上袁我们往往觉得能打动我们的作品袁即为有筋骨的作品袁这只是
6.下表为第一次鸦片战争前后中国部分进出口商品的关税变化情况,这一情况反映出()A.资本主义机器大工业的要求B.英国拥有条约体系中的绝对霸权C.民众生活质量得到一定提高D.近代中国民族工业获得初步发展
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